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抓实“学本课堂” 提高课堂效率——中国教育科学研究院韩立福博士团队引导“学本课堂”建设

发布人:陈国勇发布 发布日期:2019/11/14 来源:亚洲城ca88唯一官网 浏览:次 字号:

    2019111114日,中国教育科学研究院韩立福博士等5位专家团队第三次莅临我校引导“学本课堂”建设工作。在专家团队精心引导下,我校高三年级蔡先明、韦强等12位老师上了“学本课堂”课,得到了专家团队一致认可。师生表示,在“学本课堂”中受益良多,不仅对常识和方法有了更深刻掌握,也使思考和语言能力有了更大提升。


    1111日晚上20302200,学校校长任国君主持召开高三年级部分老师座谈会,韩立福博士团队通过与老师们深入沟通交流,了解“学本课堂”取得进展成效和存在问题,提出建设性意见和建议,为优化我校“学本课堂”建设指明了方向。


    随后,韩立福博士具体引导了“能力提升训练课”和“高级思维训练课”两种新课型,在座老师们对这两种课型表现出非常浓厚的兴趣,通过提问对落实课型细节有了更深入感知,纷纷表示:“这个课型好!我要来试一试!”

    1112日—14日行课期间,韩立福专家团队走入课堂,对每一堂课进行精心引导,课后与上课老师进行深入探讨交流。根据师生课后反馈,师生均受益匪浅。其中,13日上午,专家团队对我校部分语文老师就如何上好语文课进行专业引导。韩立福博士深入阐述“语文学习能力培养十要素”。培训结束后,邓颖霞老师感慨道:“这样上语文课,学生语文成绩想不提高都难!”14日上午,专家团队对我校部分数学和英语老师,就如何上好数学和英语课进行了专业引导,老师们均表示受益匪浅。

    1114日下午230-330,在学校校长任国君主持下,专家团队再次与老师们深入研讨交流,并布置下一阶段的任务。

 


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