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任国君名校长工作室到河南漯河高中考察“学本课堂”

发布人:陈国勇发布 发布日期:2019/11/14 来源:亚洲城ca88唯一官网 浏览:次 字号:

1031日,任国君名校长工作室成员来到河南漯河高中,考察学习学本课堂

漯河高中创建于1948年,是河南省首批示范性高中,全国学本课堂示范校。2009年前,该校每年考入清华、北大人数几乎为零。2009年起,该校扎实推进学本课堂建设,2009年考入清华、北大4人,201210人,201917人,学校高考成绩呈跨越式提升。


是日上午,漯河高中党委书记、校长,国务院特殊津贴专家王海东接见任国君校长一行。王海东校长专题先容学校学本课堂建设。王海东校长说,漯河高中办学历史悠久,但学校发展走过不少弯路,办学历程十分艰辛,一度时期把这所城市学校办成了农村学校。学校于2009年积极探索新课程改革,全面推行学本课堂建设,努力构建高效课堂,真正解放学生,相信学生,依靠学生,把课堂交给学生,让学生成为课堂的主人。实践证明,学本课堂就是最好的课堂,大大提高了师生学习的积极性、主动性、创造性,使漯河高中教育教学成绩连年攀高。

王海东校长说,刚开始推行“学本课堂”时,有压力,也有难度。学校通过有效课堂赛课、优先晋级、考核激励、计算工作量、一案三单评比等方式,逐步达成共识,凝聚改革合力,有效解决老师不想改、不敢改、不能改问题。针对老师疑惑学本课堂存在形式主义问题,王海东校长说,教学不能有半点虚假,学本课堂模式就像武术套路,蕴涵许多科学的教育教学智慧,非常关注学生专注力、思维力,摒弃成人思维,十分接地气,有利于提高学生综合能力。

王海东校长说,实施学本课堂建设越快越好,如果不改,学生三年后也超越不了教师。教师会的狠讲,不会的不讲,半会的一笔带过,这大大限制学生思维水平和能力提升。要三个年级一体推进,形成强大声势、浓厚氛围。开始实施时,要注重对师生进行系统培训,让师生认同“学本课堂”是经过实践证明的最好课堂。王海东校长说,大家学校的“一案三单”是备课组集体备课、教师自备研发而来,不是借鉴外来资源。编制“一案三单”会使教师工作量陡增,这是教师不愿意投身学本课堂原因之一。大家通过目标引领、落实责任、外出培训、“一案三单”出版等方式,有力激发教师科研能力。每年滚动使用“一案三单”资源,越到后面教师工作量越小,备课质量越高。

针对薄弱学校如何推进‘学本课堂’“如何防止‘学本课堂’走形变样”如何抓好课前预习”“如何进行课堂展讲”“如何应对变试题”“如何提升优势弱势学科等问题,王海东校长一一进行详细解答。王海东校长说,教改是教育的主题,教育的方向,唯一不变的就是

座谈会结束后,王海东校长带领名校长工作室成员走进高三课堂,近距离观摩学本课堂具体操作。各成员纷纷表示,此次学习收获颇多,受益匪浅,学本课堂具有很强的科学性和操作性,体现了学生主体地位和教师主导地位,有利于提高课堂效率,推动学校教学质量整体提升。


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